神笔马良AI
这一阶段，孩子会获得什么？
能力目标落在每一个真实作品中，学习过程与成长结果都清晰可见。
大胆提出自己的想法
用图像和语言清晰表达
完成第一次实体作品
建立分享与展示信心
L1
万物引擎 · 五阶段成长课程
L1启蒙级
以创意造物为起点，融入三维设计启蒙与增材制造基础认知，借助AI工具降低数字造物门槛，将奇思妙想转化为可编辑的3D数字模型，再通过3D打印落地为实体作品。在动手实践中初识完整造物流程，建立基础数字造物素养，点亮科创兴趣。
1-2年级AI创造48 课时
STAGE LEARNING MAP
主题课列表
每节课都连接 AI 创意、3D 设计、打印制作与作品表达
一套稳定的创造路径
难度随阶段递进，但每次学习都形成可展示、可带走的真实作品。
01
想象启发
02
AI 表达
03
简单建模
04
打印分享
011 年级月亮灯
021 年级天坛灯
031 年级相框
044–5 年级冰箱贴/非遗剪纸
把城市或节日元素，变成有趣的冰箱贴。
051–2 年级躺椅/手机支架
量好角度和尺寸，做一个稳固的手机支架。
063–4 年级卫星
认识卫星功能与结构，完成卫星模型。
075 年级纸巾盒
087 年级穿梭机
091 年级鹦鹉钟
11111
101 年级笔筒
111 年级活字印刷
121 年级牙刷架
测试牙刷架
VISIBLE OUTCOMES
代表作品与阶段成果
不只完成操作，更用作品证明孩子正在形成表达、设计、工程与创新能力。
手机支架
01
实体作品
每个主题都有可带走、可展示的 3D 创作成果。
02
数字过程
保留创意、草图、提示词、模型与迭代记录。
03
能力评价
阶段目标、项目过程和成长结果持续可见。
04
展示表达
通过作品展、分享会或项目答辩完整表达。
为孩子匹配合适的创造阶段
从年级、基础和兴趣出发，组合阶段课包与年度成长课程。